چه باید کرد؟ چهار از چند(ویژه خودمان؛ #معلم‌ ها 1)تا اینجای کار هر چه گفتیم شامل همه ما می‌شد؛ زن و مرد با هر شغل و سن و سالی. از این جا به بعد قدری به خودمان نگاه کنیم و ببینیم در کنار همه کارهایی که مثل بقیه باید در این ایام انجام دهیم، چه کار دیگری هست که ما #معلم ها به طور ویژه می‌توانیم انجام دهیم.ما #معلم ها:1. مواردی که درباره افراد عادی گفتیم می‌تواند یک برش معلمانه هم داشته باشد. در ادامه چند مصداق را می‌گویم، مصداق یابی بقیه موارد با توجه به شرایط به عهده خودتان:1.1. داشتن روحیه انس و الفت در برخورد با دانش‌آموزان و همکاران.1.2. گفت‌وگو با #دانش‌آموزان و همکاران: صحبت با همکاران با ملاحظاتی که پیشتر گفتیم کفایت می‌کند. فقط یک نکته مهم اینکه ارتباط با همکاران باید به خوبی شکل بگیرد تا بتوانیم در این گفت‌وگوی اولیه افرادی که مایلند در این مسیر همراه ما باشند را شناسایی کرده و با آن‌ها تقسیم کار کنیم.اما برای دانش‌آموزان باید بدانیم که بیش از هر چیز جنس این گفتگو، #همدلی است. اگر ما #معلم متوسطه دوم هستیم می‌توانیم با خودِ بچه‌ها ارتباط بگیریم و حال و احوال کنیم. البته باید اولویت‌بندی کنیم که از میان شاگردان به نظرمان کدامشان در حال حاضر نیاز بیشتری به گفت‌وگو دارند یا قابلیت همکاری در کارهای پیش‌رو را با رضایت کامل والدین دارند. در مقاطع دیگر پیشنهاد من ارتباط با والدین است. در صورت نیاز می‌شود چند ثانیه‌ای هم با بچه‌ها حال و احوال کرد اما روی صحبت ما با والدین باشد. ملاحظات را فراموش نکنیم؛ یک تماس حرفه‌ای، همدلانه و امیدبخش، نمی‌خواهیم وارد بحث‌های حاشیه‌ای شویم. شماره تماس‌مان را در اختیارشان بگذاریم و بگوییم که در این شرایط کنار آن‌ها هستیم.
خاطراتان هست یک کانال داشتیم که در آن ارتباط با خدا را به نزدیکانتان یاداوری می‌کردیم؟ به والدین پیشنهاد کنیم که همچین چیزی داریم. اگر پای کار دعا هستید، بسم الله، عضوشان کنیم یا پیوند عضویت را برایشان بفرستیم. این کار را سخت و دشوار نبینیم. روزانه نیم ساعت صبح و نیم ساعت عصر را به این کار اختصاص بدیم.1.3. شکستن مارپیچ سکوت در گروه‌های معلمی در مدرسه و بیرون آن. اجازه ندهیم اندک همکارانی که به لحاظ فکری دچار مشکل هستند فضا را دست گرفته و احیاناً بچه‌ها را نیز به همان سمت هدایت کنند.1.4. کنش‌گری‌های میدانی را ان‌شاءالله در بخش بعد می‌گویم.1.5. بازنمایی کارها هم که پیش‌تر عرض شد. هم در کانال مدرسه، هم در گروه کلاسی هم در گروه همکاران، هم در صفحات شخصی و... / خجالت را هم کنار بگذاریم. با انجام این کارها به بقیه هم انگیزه برای همکاری می‌دهید. این راه تنهایی به مقصد نمی‌رسد. باید دست در دست هم داشته باشیم.در مورد بازنمایی کارها، اگر کارهایی انجام می‌دهیم که در سطح مدرسه است یا با همکاری دانش‌آموزان اتفاق می‌افتد، می‌توانیم یک یا چند تن از دانش‌آموزان را روابط عمومی کنیم و از آن‌ها بخواهیم که کار بازنمایی را انجام دهند. اگر یکی از همکاران ذوق بیشتری برای این‌کارها دارد هم مناسب است.بقیه موارد اختصاصی و ملاحظات آن بماند برای بعد ان‌شاءالله.عزیزانم، همان‌طوری که جنگیدن باید با برنامه باشد، پشتیبانی مادی و معنوی از آن هم برنامه می‌خواهد. بیایید برنامه ریزی کنیم و به آن ملتزم باشیم.#تماشاچی نباشیم.#معلم، میاندار #جهاد است. 🇮🇷 ‎@ramesht_ir
09:00 - 4 March 2026
Education
War

372 Views